• Nov
  • 13

Nuestro Ambiente

Conoce nuestro proyecto. Observa este video y participa de la magia que viven nuestros niños día con día.

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  • Apr
  • 04

Canasta Consciente

Una vez que nuestro país llega al primer lugar de obesidad, donde las cifras de diabetes, cáncer, alergias, desordenes en el aprendizaje crecen de manera alarmante, ya no hay tiempo que perder, tenemos que poner manos a la obra.
Se ha demostrado científicamente, una y otra vez, que una buena alimentación es la mejor prevención para muchos males… “Deja que la comida sea tu medicina y tu medicina la comida…” diría Hipócrates. Y no hay duda alguna que si un organismo nuevo, puro y en etapa de desarrollo se le provee de la mejor materia prima para su crecimiento, éste lo hará en optimas condiciones y con gran resistencia a padecer muchas enfermedades.
Esos son nuestros hijos, seres que merecen lo mejor, ayudemos a que sus cuerpos se formen a partir de ingredientes puros, llenos de nutrientes, sin conservadores, sin sustancias nocivas.
Pero qué

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  • Mar
  • 28

Desayuno Introducción MMUN

Maria Montessori had the vision of humanity coming together as “One Nation”, in which each of us is interdependent upon the other. She saw us being citizens of the Cosmos beyond our society or culture.

Given the technological development of the modern age, she argued it was time to work together globally to achieve World Peace. The Montessori Model United Nations program is based on Montessori learning principles. The goal is to promote citizenship, peace education and social action projects. Montessori Model UN is the simulation of actual UN committees with students assuming the roles of delegates. Students select a country other than their own to represent at the General Assembly, they then research that country`s history, culture, and political situation so that they can properly represent that country`s interest.

- Children become aware of the world they live in and the importance of issues that are currently affecting the world.
- They learn to listen and value opinions that are different to their own.
- They learn to integrate into a complex envir

CHILDREN LEARN:
1. Cooperation and the Art of Compromise – Negotiating Peacefully
- Reaching a Consensus
2. Developing Connected Networks to Support Each Other
- Develop connections with students from other parts of the world.
3. Non Traditional, and more Self-Directed Environment
- Choosing what they want to learn about the environment. – Enjoying caucuses and elaborating on their ideas.

El próximo 11 de Septiembre tendremos un desayuno para los padres que nos quieran acompañar y donde les daremos toda la información acerca del viaje a Nueva York con motivo del MMUN (Montessori Model for the United Nations). Por este motivo y para dar la importancia a cada actividad planeada, cambiaremos la fecha de inicio de nuestro Círculo de Lectura  para el  miércoles 18 de septiembre.  Esperamos contar con su participación.

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